Poluição:
Provocada pela interferência do ser humano através de produtos químicos,poluentes, podendo causar danos ao meio ambiente.
Poluição do ar:
Provocada por queimas de combustíveis foceis, combustão em veículos e fabricas de derivados de petróleo. Podendo causae chuva ácida e inversão Térmica. As soluções para o problema são: filtro antipoluentes nas industrias, mais áreas verdes, vias expressas, controle da emissão de poluentes, punição para pessoas que poluem alem do permitido e investir em transportes coletivos;pois com eles diminui o numero de veículos na rua havendo assim menos transito e menos poluição.
Poluição da água:
Pode ser provocada pelo lançamento de substancias não biodegradáveis que se concentram e intoxicam os seres humanos. Um dos exemplos disso é o mercúrio, usado para separar o ouro em ó da lama. Pilhas e baterias também são uma das causadoras dessa poluição, pois suas composições contem gases que vazam, podendo contaminar a água e o solo. Causa: maré-negra, eutrofização e poluição térmica.
*Maré-negra: é o vazamento de petróleo no mar. Esse vazamento causa uma enorme mancha negra na superfície, provocando a falta de lua e Oxigênio no fundo do mar, ocasionando a morte da vida aquática.
*Eutrofização: é causada pelo excesso de nutrientes(fósforo ou nitrogênio) normalmente causada pela descarga de efluentes agrícolas (urbano,industriais ou comercias), num corpo de água mais ou menos fechado, o que cauda a proliferação excessiva de algas. O que acaba causando a deterioração da qualidade do corpo de água.
*Poluição térmica: é o aquecimento das água naturais pela introdução da água quente utilizada na refrigeração de centrais elétricas (ex: usinas nucleares)
Uma das soluções para que isso não aconteça é a limpeza dos rios poluídos, atrávez do uso do biodegestor e a proibição ao lançamento excessivo de produtos químicos com a punição atravez de muitas
*Biodegestor: Aparelho que ajuda na decomposição da matéria mortaEle produz gás metano, que pode ser utilizado como combustível.
Poluição dos Solos:
Pode causae a erosão do solo com o impacto das chuvas e com a ação da ventania. Com a poluição dos solos não á arvores de copas grandes, assim permitindo que o impacto da chuva com o chão seja maior, retirando a sua camada superficial. Suas raízes também ajudam na lixiviação.
*lixiviação: é quando as raízes das árvores “permitem” que os sais minerais sejam levados pelas águas das chuvas e para as camadas mais próximas onde as raízes não podem alcançar.
Também pode ser provocada pelo desmatamento atravez da queima, um exemplo deles é o da cana-de-açúcar, ela destrói o solo e todos os seus nutrientes, ocorrendo a erosão do solo. E além de tudo ainda contribui com o aquecimento global.
Um dos grandes colaborados para a poluição dos solos são os defensivos agrícolas (produtos usados por agricultores para matar pestes,bichos ou bactérias e possam comprometer a plantação)São elas as mais utilizadas: Praguicidas, agrotóxicos, biocidas e pesticidas.
* o final CIDA (pestiCIDAs....) significa que o defensor é de uso agrícola e que sua eliminação é lenta, q que pode contamina o solo e a te mesmo a planta em que esta sendo aplicado. Mais isso só acontece com o uso incorreto do produto.
Lixo:
É dividido em:
-Comercial e domestico: de pequenas empresas e domicílios.
-Público: de ruas ou eventos públicos
-Hospitalar: lixo de todos os hospitais.
-Industrial- lixo e grandes industrial e fabricas
Radioativos: são lixos com radioatividade (restos de usinas nucleares).
As soluções para acabar com essa poluição é evitando sacolas plásticas, produtos descartáveis, não jogar lixo nas ruas, não jogar roupas, brinquedos, sofás... com o lixo comum, separação do lixo para a coleta seletiva e a economia de água e energia.
3R’S:
1°R- Reduzir
2°R- Reutilizar
3°R- reciclar
onde você acha um pouco de tudo o que deseja conhecer... saber... curiosidades... e muito mais...
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domingo, 4 de julho de 2010
Monocotiledôneas e Dicotiledôneas
diferença básica se encontra na semente, monocotiledonea, significa 1 cotiledone (1 folha cotiledonar que germina da semente) e como exemplos temos as gramíneas, tipo, milho, arroz, cana, capins etc. Já as dicotiledoneas atresentam duas ou mais folhas cotiledonares ao germinar, e por exemplos temos a maioria das plantas conhecidas, como o feijão, café, soja, abacate, manga, laranjas, etc.
Monocotiledônea, são sementes que possuem um único cotilédone. Nesse grupo o endosperma geralmente se desenvolve nas sementes; e o cotilédone armazena as substâncias necessárias para o desenvolvimento do embrião.
Nas monocotiledôneas temos nervuras das folhas paralelas umas as outras, raiz em cabeleira, e somente um cotilédone (a semente não pode ser separada em duas partes). exemplos: milho, grama, coqueiros, palmeiras, arroz. Já nas dicotiledôneas temos nervuras das folhas ramificadas, raiz axial (uma raiz primcipal e outras mais finas secundárias), e dois cotilédones (a semente é separada em duas partes). Exemplos: feijão, soja, caju, manga, e a mairia das plantas.
Resumo:
Monocotiledônea, são sementes que possuem um único cotilédone. Nesse grupo o endosperma geralmente se desenvolve nas sementes; e o cotilédone armazena as substâncias necessárias para o desenvolvimento do embrião.
Nas monocotiledôneas temos nervuras das folhas paralelas umas as outras, raiz em cabeleira, e somente um cotilédone (a semente não pode ser separada em duas partes). exemplos: milho, grama, coqueiros, palmeiras, arroz. Já nas dicotiledôneas temos nervuras das folhas ramificadas, raiz axial (uma raiz primcipal e outras mais finas secundárias), e dois cotilédones (a semente é separada em duas partes). Exemplos: feijão, soja, caju, manga, e a mairia das plantas.
Resumo:
As plantas Angiospermas ( aquelas plantas com flores e frutos) são divididas em duas grandes classes : as Monocotiledôneas e as Dicotiledôneas.
São nomes muito estranhos! Mas são duas classes fáceis de diferenciar. Veja o quadro:
As plantas Monocotiledôneas possuem sementes com um cotilédone ( cotilédone = Substância de reserva energética transferida ao desenvolvimento do embrião durante a germinação). E as Dicotiledôneas possuem sementes com dois codilédones. Lembre-se que Mono é um , enquanto que Di quer dizer dois.
O milho é monocotiledônea e o feijão dicotiledônea.
Além disso as folhas nas monocotiledôneas têm nervuras pararelas e nas dicotiledôneas, são com nervuras ramificadas (reticuladas ou peninervas).
As flores são Trímeras (formadas por 3 pétalas ou seus múltiplos) nas monocotiledôneas e nas dicotiledôneas, são Tetrâmeras ou pentâmeras (formadas por 4 ou 5 pétalas, ou seus múltiplos).
Mas alguns exemplos de:
• Monocotiledôneas = bambu, cana-de-açúcar, alho, arroz, palmeiras, grama, cebola, etc.
• Dicotiledôneas = amendoim, café, girassol, laranja, mamão, abacate, seringueira, etc.
Angiospermas e gimnospermas
As Angiospermas são as plantas mais evoluídas, sendo representadas pelo milho (da classe monocotiledônea) e pelo feijão (da classe dicotiledônea).Possuem raiz, caule, folhas, flores, frutos e sementes.Reproduzem-se por metagênese, sendo a planta adulta o Esporófito. As flores podem ser unissexuadas ou hermafroditas.
As gimnospermas são plantas que produzem flores (Fanerógamas), além de raiz, caule e folhas, mas não têm frutos.As flores (ou estróbilos), são primitivas, isto é, não tem cores ou odores e as sementes são nuas (sem fruto). São representadas pelos pinheiros e sequóias. Reproduzem-se por Metagênese ou Alternância de gerações sexuadas e assexuadas. As flores ou estróbilos são unissexuados isto é, ou são masculinos ou são femininos.
Fonte: http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20061001183932AAmX1tV
Eita, nomes feios ! Um pouco diferentes ? Se o(a) seu(sua) Professor(a) andou falando isso em sala de aula, não se assuste. Não é muito complicado fazer a diferença entre esses dois grupos de Plantas ! Vamos aprender sobre eles ?
Mas, antes vamos rever algumas idéias…
Os seres vivos estão dividididos em 5 Reinos:
1. O Reino Monera : tem seres vivos unicelulares e procariontes. Exemplos : As Bactérias e as Algas Azuis.
2. O Reino Protista: seres vivos unicelulares e eucariontes. Exemplos: As amebas e os paramércios
3. O Reino dos Fungos (ou Fungi) : são os seres vivos pluricelulares ou unicelulares, eucariontes e heterotróficos. Exemplos: Cogumelos
4. O Reino Animal: são os seres vivos pluricelulares, eucariontes e heterotróficos. Exemplos: o Homem, a Girafa, a Minhoca, a Barata,…
5. O Reino das Plantas ( ou Vegetal): tem seres vivos pluricelulares, eucariontes e autotróficos. Exemplos: a mangueira, o pinheiro,…
6. Neste último Reino, nós encontramos várias divisões : as algas, as briófitas ( que a gente conhece como os musgos), as pteridófitas ( as samambaias) , as gimnospermas e as angiospermas. Agora vamos as dferenças ?
7. O grupo das Gimnospermas é composto por plantas que têm sementes mas não produzem frutos. O nome Gimnosperma tem duas partes que vem do grego : gmnos = nu e sperma = semente. Por isso é o Grupo das “sementes nuas “, sem o fruto que as protege. Essa divisão encontramos plantas terrestres e adaptadas ao clima temperado e frio. Um exemplo é o Pinheiro que usamos no Natal.
8. O outro grupo das Angiospermas é composto por plantas com sementes e com frutos. Também, o nome Angiosperma é feito de duas partes gregas : angio = vaso e sperma= semente. Ou seja: é a semente protegida pelo fruto. É a divisão onde encontramos mais espécies, que são encontradas em vários ambientes. Exemplos: a mangueira, a rosa, a grama e a orquídea.
Fonte: http://dicasdeciencias.com/2008/04/05/angiospermas-e-gimnospermas/
As gimnospermas são plantas que produzem flores (Fanerógamas), além de raiz, caule e folhas, mas não têm frutos.As flores (ou estróbilos), são primitivas, isto é, não tem cores ou odores e as sementes são nuas (sem fruto). São representadas pelos pinheiros e sequóias. Reproduzem-se por Metagênese ou Alternância de gerações sexuadas e assexuadas. As flores ou estróbilos são unissexuados isto é, ou são masculinos ou são femininos.
Fonte: http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20061001183932AAmX1tV
Eita, nomes feios ! Um pouco diferentes ? Se o(a) seu(sua) Professor(a) andou falando isso em sala de aula, não se assuste. Não é muito complicado fazer a diferença entre esses dois grupos de Plantas ! Vamos aprender sobre eles ?
Mas, antes vamos rever algumas idéias…
Os seres vivos estão dividididos em 5 Reinos:
1. O Reino Monera : tem seres vivos unicelulares e procariontes. Exemplos : As Bactérias e as Algas Azuis.
2. O Reino Protista: seres vivos unicelulares e eucariontes. Exemplos: As amebas e os paramércios
3. O Reino dos Fungos (ou Fungi) : são os seres vivos pluricelulares ou unicelulares, eucariontes e heterotróficos. Exemplos: Cogumelos
4. O Reino Animal: são os seres vivos pluricelulares, eucariontes e heterotróficos. Exemplos: o Homem, a Girafa, a Minhoca, a Barata,…
5. O Reino das Plantas ( ou Vegetal): tem seres vivos pluricelulares, eucariontes e autotróficos. Exemplos: a mangueira, o pinheiro,…
6. Neste último Reino, nós encontramos várias divisões : as algas, as briófitas ( que a gente conhece como os musgos), as pteridófitas ( as samambaias) , as gimnospermas e as angiospermas. Agora vamos as dferenças ?
7. O grupo das Gimnospermas é composto por plantas que têm sementes mas não produzem frutos. O nome Gimnosperma tem duas partes que vem do grego : gmnos = nu e sperma = semente. Por isso é o Grupo das “sementes nuas “, sem o fruto que as protege. Essa divisão encontramos plantas terrestres e adaptadas ao clima temperado e frio. Um exemplo é o Pinheiro que usamos no Natal.
8. O outro grupo das Angiospermas é composto por plantas com sementes e com frutos. Também, o nome Angiosperma é feito de duas partes gregas : angio = vaso e sperma= semente. Ou seja: é a semente protegida pelo fruto. É a divisão onde encontramos mais espécies, que são encontradas em vários ambientes. Exemplos: a mangueira, a rosa, a grama e a orquídea.
Fonte: http://dicasdeciencias.com/2008/04/05/angiospermas-e-gimnospermas/
Pteridofitas e Briófitas
As Pteridofitas são atuais, e as outras divisões existentes foram extintas no fim do devoniano e se caracteriza como:
• grande diversidade de formas e habitat; caule, em geral, é um rizoma subterrâneo, exceto em espécies eretas;
• Raízes se formam na porção inferior de um caule aéreo ou na superfície inferior do rizoma;
• folhas ( megáfilos ) são chamadas de fronde e apresentam pecíolo e lâmina, que pode ser inteira ou pinada. A continuação do pecíolo na lâmina é chamada de raque; fixadas à raque e mais ou menos opostas umas às outras, estão pares de folhas chamadas pinas. As frondes jovens são chamadas de báculos e expandem se por desenrolamento;
• na maioria das plantas, as folhas são tanto fotossintetizante quanto esporófilos esporófilos apresentam na face abaxial pequenos pontos escuros chamados soros , que são reuniões de esporângios. Estes podem ou não estar protegidos por uma película chamada indúsio;
• esporângio eusporangiado: característico de ordens mais primitivas, seu desenvolvimento ocorre a partir de um grupo de células do esporófilo e, portanto, a parede do esporângio é pluriestratificada;
As características gerais são:
I. A grande maioria das espécies é terrestre de ambiente úmido e sobreado (musgos, hepáticos anthóceros).
II. São plantas avasculares (ausência de vasos condutores); os líquidos são conduzidos por difusão célula a célula.
III. Ocorrem ainda espécies com a Ricciocarpus natans que flutua em H2O doce e a Riccia flutuantes que vivem submersas em água doce.
IV. O musgo do gênero Shpagnum forma a turfa, que funciona como adubo na melhoria solo, quando seco e moído pode ser utilizado como combustível.
Questões sobre o assunto...
• grande diversidade de formas e habitat; caule, em geral, é um rizoma subterrâneo, exceto em espécies eretas;
• Raízes se formam na porção inferior de um caule aéreo ou na superfície inferior do rizoma;
• folhas ( megáfilos ) são chamadas de fronde e apresentam pecíolo e lâmina, que pode ser inteira ou pinada. A continuação do pecíolo na lâmina é chamada de raque; fixadas à raque e mais ou menos opostas umas às outras, estão pares de folhas chamadas pinas. As frondes jovens são chamadas de báculos e expandem se por desenrolamento;
• na maioria das plantas, as folhas são tanto fotossintetizante quanto esporófilos esporófilos apresentam na face abaxial pequenos pontos escuros chamados soros , que são reuniões de esporângios. Estes podem ou não estar protegidos por uma película chamada indúsio;
• esporângio eusporangiado: característico de ordens mais primitivas, seu desenvolvimento ocorre a partir de um grupo de células do esporófilo e, portanto, a parede do esporângio é pluriestratificada;
As briófitas são organismos multicelulares autótrofos, de pequeno porte, a grande maioria não ultrapassa 30cm.
Vivem em ambientes úmidos e sombreados; não possuem sistema de vasos condutores.
As características gerais são:
I. A grande maioria das espécies é terrestre de ambiente úmido e sobreado (musgos, hepáticos anthóceros).
II. São plantas avasculares (ausência de vasos condutores); os líquidos são conduzidos por difusão célula a célula.
III. Ocorrem ainda espécies com a Ricciocarpus natans que flutua em H2O doce e a Riccia flutuantes que vivem submersas em água doce.
IV. O musgo do gênero Shpagnum forma a turfa, que funciona como adubo na melhoria solo, quando seco e moído pode ser utilizado como combustível.
Questões sobre o assunto...
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